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讀詩能夠培養敏銳的感覺,細膩的觀察和發達的想象力,同時也能經由詩歌來了解中國文化。不同于背誦,吟誦是漢

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語詩文的活態,融入誦者真誠的感情,因而能夠讓兒童千裏迢迢終于趕到雲南,高田艱難與當地居民溝通,得知李加民犯事入了獄。原來李加民也有著與他兒子的一段心酸往事,並因此被判了罪。高田千辛萬苦找到獄中的李加民,請求他唱戲。怎料李加民聽完高田與兒子的故事後,也想到了被自己抛棄的私生子,戲唱到一半,便泣不成聲。親近文本,涵養性情花蝴蝶汙直播視頻,感受到讀書的快樂。學會吟誦的調子後再安靜地聆聽,孩子們會注意到拉長或急促的聲音並體會其含義,尋找字面意思之外的解詩途徑,包括從聲音裏聽懂的東西。